Antropologia da Infância

Programa

A abordagem sócio-antropológica no âmbito da infância, hoje representada por pensadores como Morin, Bauman, Corsaro, Sarmento, Sirota, Qvortrup, Cohn e Nunes, dentre outros, trata de trazer à tona as significações que as crianças atribuem aos diversos componentes dos estilos de vida que levam, considerando comportamentos, representações e contextos de naturezas múltiplas. Adentrar e compreender seus universos, é importante para podermos (re)conhecê-las nas suas singularidades. É no caminho de observar, escutar, dar voz às crianças e propiciar espaços de expressão, que a Antropologia contribui, com seu olhar e reconhecimento das crianças como atores sociais, apontando a diversidade de culturas infantis. Possibilitar que as crianças vivam plenamente suas infâncias a partir das suas expressões e resignificar ações adequadas a interesses e necessidades dos diversos grupos infantis – na família, na escola, na comunidade - é o grande desafio, que se apresenta para a educação das novas gerações. Este curso pretende introduzir os mais recentes estudos antropológicos e sociológicos sobre crianças e infâncias, trazendo uma contribuição para as reflexões e pesquisas, e para a construção de novos paradigmas em diálogo com a educação e outras disciplinas de conhecimento.

(Foto: Danielle-Pereira_-foto-Protesto-_-CCby2.0)

As inscrições pela internet podem ser realizadas até um dia antes do inicio da atividade. Após esse período, caso ainda haja vagas, é possível se inscrever pessoalmente em todas as unidades. Após o início da atividade não é possível realizar inscrição.

Palestrantes

Adriana Friedmann

Apaixonada por crianças e pela educação desde a infância, graduou-se em Pedagogia nos anos 80. Sua jornada a levou a mergulhar em estudos sobre o brincar livre das crianças, tema de seu mestrado, e posteriormente a explorar a Antropologia da Infância em seu doutorado. Co-fundadora da Aliança pela Infância, dedica-se há mais de 45 anos a desenvolver propostas de formação e trocas para educadores e interessados nas infâncias, compartilhando suas aprendizagens por meio de livros, artigos e ensaios.
(Foto: Acervo Pessoal)