Programa
A política educacional brasileira atual preconiza a inclusão escolar como diretriz para o atendimento de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Esse compromisso requer que os sistemas de ensino invistam na promulgação de diretrizes legais, garantam a expansão das matrículas desses estudantes nas classes comuns, promovam formação continuada de professores e demais profissionais da educação, criem programas de atendimento e avaliem seus efeitos na aprendizagem desse público-alvo. Corrobora a realização dessas tarefas, a concretização de pesquisas que contribuam com a avaliação desses processos. Nesta apresentação são discutidos os resultados de pesquisas sobre análises de política pública de educação especial, em redes municipais de ensino.
(Foto: Paris Musee National Art Moderne - Wassily Kandinsky - Sky Blue)
As inscrições pela internet podem ser realizadas até um dia antes do inicio da atividade. Após esse período, caso ainda haja vagas, é possível se inscrever pessoalmente em todas as unidades. Após o início da atividade não é possível realizar inscrição.
Palestrantes
Bibliografia
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