Álbum comparativo da cidade de São Paulo do século XIX até hoje

A proposta do curso é cotejar olhares e interpretações entre a cidade de São Paulo do final do século XIX e a cidade atual, problematizando os conceitos de registro, expressão e mudanças tecnológicas. Nos encontros serão discutidos aspectos do uso, ocupação e transformações de São Paulo.

Serão realizadas visitas a pontos da cidade, escolhidos a partir do "Álbum comparativo da cidade de São Paulo 1862-1887", do fotógrafo Militão Augusto de Azevedo. Esse conjunto de encontros faz uma leitura do Álbum sob o ponto de vista da linguagem e usa os registros produzidos no período como ponto de partida para uma nova produção narrativa. A proposta é problematizar a construção de narrativas visuais, e incentivar a investigação na criação de elementos que podem ser cotejados com os elementos existentes na elaboração das narrativas.

Os participantes serão incentivados a observar e documentar cada lugar visitado, por meio de desenhos, fotografias, vídeos, gravações sonoras ou textos, com o objetivo de desenvolver a sensibilidade e a habilidade seletiva e crítica do olhar.

O resultado final do curso será um álbum com imagens dos séculos 19 e 21 e textos discutindo o conceito de documentação, registro e expressão.

Programa:

Aula 1: 17/01

- Álbum Comparativo da Cidade de São Paulo 1862-1887 de Militão Augusto de Azevedo e pequeno relato da vida de Militão.

- Problematização das possibilidades de registro de uma cidade frente à sua diversidade de uso e ocupação e às mudanças da tecnologia disponível.

- Discussão sobre os possíveis aspectos de leitura do lugar observado, como arquitetura, traçado; espaços privados e públicos, tipo de comércio, perfil de ocupação.

- Apresentação e definição de lugares a serem visitados e documentados nos encontros seguintes, a partir de imagens do Álbum Comparativo.

Local: CPF

Aula 2 à 4: 24 e 31/01, 07/02

- A cada visita serão discutidos os aspectos que podem ser abordados, a partir das documentações anteriores.

- Perguntas norteadoras: Há mudanças no traçado da cidade? É possível demarcar o mesmo lugar nos diferentes anos? Como fazemos para corresponder a demarcação geográfica com a visual do lugar escolhido? Quais as diferenças? O que foi preservado?

- Os registros poderão ser feitos em desenho, fotografia, vídeo, gravação sonora ou texto.

Local: externas (a partir do roteiro de lugares definidos)

Aula 5 e 6: 14 e 21/02

- Conversa sobre os trabalhos realizados;

- Escolha e edição de imagens para a construção de narrativa visual;

- Produção de álbum digital.

Local: CPF