Contextos
Cidades criativas, espaços empáticos um olhar para as crianças

Programa

O conjunto curiosidade-imaginação-criatividade pode estar a serviço de qualquer coisa e qualquer um, correndo o risco, inclusive, de ser transformado em mero slogan vazio.

A proposta deste curso é visitar conceitos e experiências de cidades criativas que dialoguem com a realidade local das crianças. Visitaremos teorias e vivências que considerem os sistemas de espaços livres em seu contato com as crianças, convidando-as - ou não - a participar de seu caráter coletivo.

Assim, teremos uma experiência de teoria de cidades criativas aplicada, passeando por casos de sucesso e insucesso nos quais as crianças são (ou deveriam ter sido) protagonistas.

Em comum, o envolvimento de homens e mulheres, adultos e crianças, na busca de soluções criativas para os desafios contemporâneos da vida em sociedade.

As inscrições pela internet podem ser realizadas até um dia antes do início da atividade. Após esse período, caso ainda haja vagas, é possível se inscrever pessoalmente em todas as unidades. Após o início da atividade não é possível realizar inscrição.

Se você necessita de recursos de acessibilidade, como tradução em Libras, audiodescrição, entre outros, solicite por e-mail ou telefone, com até 48 horas de antecedência do início da atividade. centrodepesquisaeformacao@sescsp.org.br / 11 3254-5600

(Foto: Ariane Cheibao)

Palestrantes

Glauber Piva

Mestre em Políticas Públicas e Formação Humana, poeta de gaveta e um bisbilhoteiro da vida comum. Já foi diretor da Agência Nacional do Cinema (ANCINE) e tem se dedicado à compreensão do impacto da vida contemporânea no Brasil sobre as crianças. Está sempre se perguntando de que maneira a forma como vivemos contribui para a formação das habilidades cognitivas, afetivas e relacionais das crianças brasileiras?
(Foto: Acervo Pessoal)