Seminário Ensino da Língua Portuguesa para Pessoas em Situação de Refúgio
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Programa
A Agência da ONU para Refugiados e o Sesc São Paulo juntam esforços e promovem o 1º Seminário Nacional sobre o ensino de português para pessoas refugiadas.
Na escuta de diferentes profissionais que se dedicam ao ensino do idioma, o Seminário quer promover a troca de saberes e de boas práticas no desenvolvimento e na produção de materiais educativos, metodologias de ensino e meios de aprendizagem.
Aberto ao público interessado em discutir o tema, o encontro pretende ampliar as possibilidades de aprendizagem em modelos diversificados de ensino.
4/5
10h Abertura
Sesc São Paulo e ACNUR
10h30 - 11h30. Conferência de Abertura
Com Paulo Endo.
11h30 às 13h
Mesa: O Acolhimento das Diversas Culturas
Com Rafael Cláudio Simões, Bruna Pupatto Ruano, Jéssica Cos e Sylvie Mutiene Ngkang.
14h30 às 16h
Mesa: O Desafio Metodológico para o Ensino da Língua Portuguesa para Pessoas em Situação de Refúgio
Com Mariângela do Nascimento Akepeu, Vinicius Duque, Giovanna Miron e Miguel Pachioni.
11/5
10h às 11h30
Mesa: Material Pedagógico para o Ensino de Português para Pessoas em Situação de Refúgio
Com Mônica de Lourdes Santana, Gabriela da Silva Bulla, Ana Karina Brenner, Cícero Oliveira e Denise Collus.
12h às 13h30
Mesa: Tecnologias Digitais e o Ensino de Português para Refugiados
Com João Alberto Alves Amorim, Júlia Camargo, Isabelle Rodrigues Alves e Miguel Pachioni.
15h às 17h
Painel de Experiências
Com Márcia Mendonça, Viviane Reis e Maria Cristina Morelli e Wakilahmad Tajik.
As inscrições pela internet podem ser realizadas até um dia antes do início da atividade. Após esse período, caso ainda haja vagas, é possível se inscrever pessoalmente em todas as unidades. Após o início da atividade não é possível realizar inscrição.
Se você necessita de recursos de acessibilidade, como tradução em Libras, audiodescrição, entre outros, solicite por e-mail ou telefone, com até 48 horas de antecedência do início da atividade. centrodepesquisaeformacao@sescsp.org.br / 11 3254-5600
(Foto: Gabo Morales)
Palestrantes
Ana Karina Brenner
Doutora em Educação. Professora da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UERJ. Pesquisadora do Observatório Jovem do Rio de Janeiro e integrante do grupo de estudos e pesquisa Aprendizados ao Longo da Vida. Coordenadora da Cátedra Sérgio Vieira de Mello para Refugiados na UERJ.
(Foto: Acervo Pessoal)
Bruna Pupatto Ruano
Doutoranda em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal do Paraná. Atualmente é professora substituta do curso de Letras da UFPR e responsável pelo acolhimento linguístico e acadêmico de migrantes e refugiados dessa universidade. É uma das idealizadoras e coordenadoras do projeto de extensão Português Brasileiro para Migração Humanitária (PBMIH-UFPR).
(Foto: Acervo Pessoal)
Cícero Oliveira
Mestre em língua e literatura francesa pela FFLCH-USP. Professor, tradutor e revisor, atua como docente dos cursos de idiomas do Senac (francês e português). Trabalhou na área de línguas do programa Mais Médicos, e atualmente leciona no curso de Português para Refugiados, uma parceria entre Sesc, Senac e Cáritas.
(Foto: Acervo Pessoal)
Denise Collus
Assistente social, mestra em gerontologia social, atua na Gerência de Estudos e Programas Sociais, no Programa Sociocultural com refugiados no Sesc São Paulo desde 1999.
(Foto: Acervo Pessoal)
Gabriela da Silva Bulla
Doutora em Linguística Aplicada, professora adjunta de Português como Língua Adicional (PLA) no Instituto de Letras UFRGS e coordenadora geral do Programa de Português para Estrangeiros (PPE/UFRGS), trabalhando com elaboração de materiais didáticos e formação de professores de PLA em nível de graduação e pós-graduação.
(Foto: Acervo Pessoal)
Giovanna Miron
Graduanda do Bacharelado em Relações Internacionais na Universidade Federal do ABC, integrante do Grupo de Estudos de Direitos Humanos e Relações Internacionais, professora e coordenadora pedagógica do curso de Português como Língua de Acolhimento da Universidade Federal do ABC em conjunto com a Cátedra Sérgio Vieira de Mello.
(Foto: Acervo Pessoal)
Isabelle Rodrigues Alves
Graduanda do Bacharelado em Relações Internacionais da Universidade Federal do ABC, membro do Grupo de Estudos de Direitos Humanos e Relações Internacionais e coordenadora pedagógica do curso de Português como Língua de Acolhimento da Universidade Federal do ABC em conjunto com a Cátedra Sérgio Vieira de Mello.
(Foto: Acervo Pessoal)
Jéssica Cos
Coordenadora do curso de Português para Refugiados Árabes na ONG Compassiva, no qual atuou como professora voluntária por 2 anos. Atualmente, além de coordenar o curso, dedica-se também ao treinamento dos professores voluntários e ao ensino da Língua Portuguesa aos refugiados.
(Foto: Acervo Pessoal)
João Alberto Alves Amorim
Professor de Direito Internacional, da Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP. Coordenador da Cátedra Sérgio Vieira de Melo (ACNUR), na UNIFESP. Doutor e mestre em Direito Internacional, pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (USP).
(Foto: Acervo Pessoal)
Júlia Camargo
Mestre em Relações Internacionais pela Universidade de Brasília e professora do Curso de Relações Internacionais da Universidade Federal de Roraima. Estuda o impacto das novas tecnologias e mídias digitais para a população migrante e refugiada. É uma das coordenadoras do Projeto de Extensão Português para Acolhimento da UFRR.
(Foto: Luis Felipe P. Almeida)
Márcia Mendonça
Docente do curso “Cultura Brasileira em Textos e Linguagens”, oferecido no Centro de Pesquisa e Formação do Sesc São Paulo. Docente do Departamento de Linguística Aplicada da Unicamp, com mestrado e doutorado em Linguística pela UFPE.
(Foto: Acervo Pessoal)
Maria Cristina Morelli
Coordenadora do Centro de Referência para Refugiados Caritas Arquidiocesana de São Paulo. Formada em Serviço Social, Especialização em Educação e Saúde Pública pela Universidade Cruzeiro do Sul e Democracia Participativa pela UFMJ.
(Foto: Acervo Pessoal)
Mariângela do Nascimento Akepeu
Professora na Rede Municipal de Ensino de São Paulo por mais de 20 anos. Atualmente trabalha no Núcleo Étnico –Racial da SME.
(Foto: Acervo Pessoal)
Miguel Pachioni
Assessor de informação pública do ACNUR no Brasil, estando baseado em São Paulo. Formado em comunicação, com especialização em marketing social e sociologia urbana, é mestre em comunicação e doutorando em relações internacionais.
(Foto: ACNUR)
Mônica de Lourdes Santana
Professora no curso de Relações Internacionais da UEPB, participa do Núcleo de Estudo e Pesquisa sobre Deslocados Ambientais ( NEPDA). Integrante da Cátedra Sérgio Vieira de Melo. Doutora em Psicolinguística (UFPB) e Mestre em Língua Inglesa e Literatura Inglesa e Norte Americana pela USP.
(Foto: Acervo Pessoal)
Rafael Cláudio Simões
Graduado em História , Mestre em História no Programa de Pós-Graduação em História Social das Relações Políticas, pela UFES. Doutorando do mesmo programa. Atualmente é professor da Universidade Vila Velha (UVV), coordenador do Núcleo de Apoio aos Refugiados no Espírito Santo - Cátedra Sérgio Vieira de Mello (NUARES).
(Foto: Acervo Pessoal)
Sylvie Mutiene Ngkang
Tem 36 anos e nasceu na República democrática do Congo. Formada em direito, fugiu do país devido a violência política. Está no Brasil a 5 anos e trabalha como assistente executiva.
(Foto: Acervo Pessoal)
Vinicius Duque
Assessor técnico na Coordenação de Políticas para Imigrantes e Promoção do Trabalho Decente da Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Cidadania da Prefeitura da Cidade de São Paulo. É mestrando em Gestão de Políticas Públicas, pela EACH-USP e advogado, formado em direito pela Faculdade de Direito da USP.
(Foto: Acervo Pessoal)
Viviane Reis
Empreendedora social, fundadora da organização I Know My Right (IKMR).
(Foto: Acervo Pessoal)
Wakilahmad Tajik
Afegão, formado em medicina no Irã e especialização em saúde da família e de comunidade na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).
(Foto: Acervo Pessoal)
Data
04/05/2019 a 11/05/2019
Dias e Horários
Sábados, 10h às 17h.
As inscrições podem ser feitas a partir de 25 de Abril, às 14h, aqui no site do Centro de Pesquisa e Formação ou nas Unidades do Sesc em São Paulo.