Sociologia da infância no Brasil
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Programa
Tradução em Libras disponível. Faça sua solicitação no ato da inscrição, com no mínimo dois dias de antecedência da atividade.
A área de Sociologia da infância é um campo temático consagrado internacionalmente e no Brasil. O curso pretende contribuir para a sensibilização e compreensão analítica da maneira pela qual é possível abordar científica e metodologicamente a perspectiva das crianças e das suas infâncias.
Conteúdo programático
23/03 - Fundamentos de sociologia
O contato introdutório com seus estudos e temas estimula um novo olhar sobre as várias dimensões da vida em sociedade, passando de seus processos mais gerais (comumente classificados como estruturais) até os aspectos mais específicos da vida cotidiana. Para isto, a aula será dividida em duas sessões. Na primeira será discutido o contexto de surgimento da Sociologia, com especial atenção para a formação de seus estudos clássicos nas obras de Karl Marx, Max Weber e Emile Durkheim.
Com Rodrigo Constante Martins
30/03 - Fundamentos de sociologia
Serão abordadas as rupturas realizadas pela sociologia contemporânea em relação aos estudos clássicos, particularmente no concerne à polarização indivíduo-sociedade. Este último tópico tomará como foco a obra do sociólogo francês Pierre Bourdieu – em particular seus estudos dedicados ao papel da escola republicana na reprodução das desigualdades sociais.
Com Rodrigo Constante Martins
06/04 - Historia Social da Criança e da Infância e Sociologia da Infância
Por que uma sociologia da infância? Origem do campo e primeiras proposições; Teses basilares do campo; Infância, campo construído e reconstruído culturalmente; Conceitos: socialização e geração; múltiplas infâncias; cultura de pares dentre outros.
Com Anete Abramowicz
13/04 - Sociologia da Infância e Diferença.
Sexualidade, Gênero; Raça e Etnia; Classe Social
Com Anete Abramowicz
Palestrantes
Anete Abramowicz
Professora titular da Faculdade de Educação da USP e representante da área da Educação no CNPq.
(Foto: Acervo Pessoal)
Rodrigo Constante Martins
Coordenador do Programa de Pós Graduação em Sociologia da UFSCar, no qual é professor adjunto na Pós-graduação em Sociologia e nas Ciências Ambientais da UFSCar. Pós-doutorado em sociologia pela École des Hautes Études en Sciences Sociales de Paris, como bolsista. Doutor em Ciências da Engenharia Ambiental, na área de sociologia ambiental, pela USP.
(Foto: Acervo Pessoal)
Bibliografia
ABRAMOWICZ, A. ; A criança, a infância e a sociologia da infância. In: Margareth Brandini Park, Renata Sieiro Fernandes. (Org.). Programa Curumim. Memórias, cotidiano e representações. 1ed.São Paulo: SESC edições, 2015, v. 1, p. 73-94.
ABRAMOWICZ, A. ; A pesquisa com crianças em infâncias e a sociologia da infância. In: Ana Lucia Goulart de Faria e Daniela Finco. (Org.). Sociologia da Infância no Brasil. 1ed.Campinas: Autores Associados, 2011, v. 1, p. 17-35.
BUTLER, Judith. Corpos que pesam: sobre os limites discursivos do “sexo”. In: LOURO, Guacira Lopes. O corpo educado: pedagogias da sexualidade. Belo Horizonte: Autêntica, 2007. 176p. P. 153-172.
BOURDIEU, Pierre; PASSERON, Jean Claude. A reprodução: elementos para uma teoria do sistema de ensino. Petrópolis: Vozes, 2008.
CORCUFF, Philippe. As novas sociologias. Bauru-SP: EDUSC, 2001.
DURKHEIM, Émile.O suicídio. São Paulo, Martins Fontes, 2004.
DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 2007.
FOUCAULT, Michel. História da Sexualidade, vol. 1 - A vontade de saber. 3ª edição, Rio de Janeiro, Graal, 1977.
GEERTZ, Clifford. A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: LTC, 2012.
GIDDENS, Anthony. A constituição da sociedade. São Paulo: Martins Fontes, 1989.
LOURO, Guacira Lopes. O corpo educado: pedagogias da sexualidade. Belo Horizonte: Autêntica, 176p. P.8-34, 2007b.
MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. A ideologia alemã. São Paulo: Boitempo, 2007.
QUINTANEIRO, Tania; BARBOSA, Maria Ligia de O.; OLIVEIRA, Márcia G. M. de. Um Toque de Clássicos: Marx, Durkheim e Weber. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2003.
RUBIN, Gayle. “Pensando sobre sexo: Notas para uma teoria radical da política da sexualidade”. Cadernos Pagu, n. 21, pp. 1 a 88, 2003b (não editado).
1996.
WEBER, Max. A ética protestante e o espírito do capitalismo. São Paulo: Ed. Companhia das Letras, 2004.
WEBER, Max. Economia e sociedade. Brasília: Editora da UnB, 2004.
Data
23/03/2016 a 13/04/2016
Dias e Horários
Quartas, 14h às 18h.
Local
Rua Dr. Plínio Barreto, 285 - 4º andar
Bela Vista - São Paulo.
Valores
R$ 18,00 - credencial plena: trabalhador do comércio de bens, serviços e turismo matriculado no Sesc e dependentes
R$ 30,00 - pessoa com mais de 60 anos, pessoa com deficiência, estudante e professor da rede pública com comprovante
R$ 60,00 - inteira