Diversidade sociocultural, multiculturalismos e educação

Programa

O encontro trata da importância do debate das diversidades socioculturais e dos multiculturalismos para a formação de educadores/as e estudantes.

Em um momento de intensas guerras culturais e preconceitos, é preciso ir além da visão celebratória das políticas de reconhecimento das diversidades das populações nativas e migrantes etc. Nesse contexto, a interculturalidade se torna muito relevante, sobretudo para as sociedades multiculturais complexas e dinâmicas.

No caso do Brasil, também as questões sobre migrações de bolivianos, ciganos, e povos afro-brasileiros e indígenas, hoje são muito relevantes.

As implicações para a educação tem a ver com problemas de convivência social, pois a escola se constitui em lugar onde esses conflitos emergem cotidianamente. Os PCN's colocaram o tema transversal da Pluralidade Cultural em pauta e tentaram preencher uma lacuna escolar na formação de educadores e educadoras, mas, em geral a questão tem sido tratada de forma muito fragmentada.

Preconceitos em relação a migrantes, a negros, a indígenas, mulheres, junto com o não reconhecimento da diversidade cultural, afloram devido a imagens estereotipadas desses sujeitos socioculturais. Para se promover uma cultura da tolerância é necessário o entendimento de que as culturas podem interagir, e a educação intercultural joga um papel relevante para a convivência numa sociedade multicultural.

As inscrições pela internet podem ser realizadas até um dia antes do início da atividade. Após esse período, caso ainda haja vagas, é possível se inscrever pessoalmente em todas as unidades. Após o início da atividade não é possível realizar inscrição.

Condições especiais de atendimento, como tradução em libras, devem ser informadas por email ou telefone, com até 48 horas de antecedência do início da atividade.
centrodepesquisaeformacao@sescsp.org.br / 11 3254-5600

(Foto: Kelli Tungay Licenca CC3.0)

Palestrantes

Valmir de Souza

Professor, pesquisador e ensaísta, com doutorado sobre a poética de Murilo Mendes (USP), pós-Doutorado em Políticas Culturais na EACH/USP.  Associado ao Instituto Pólis. Autor do livro Cultura e literatura: diálogos (Edição do autor / Funcultura, São Paulo, 2008) e de vários artigos e ensaios sobre literatura e cultura, entre eles “Murilo Mendes: umapoética da dissonância” (www.revistasetefaces.com) e “Ensaio sobre a virada impossível ao real em A hora da estrela” (https://palavracomum.com).
(Foto: Acervo Pessoal)